答：这个问题很好！对于未成年人是否应该适用暂缓起诉制度这个问题存在着争议。这个问题的关键是：我们要看到未成年人是一个特殊的群体，不是成年人,与成年人相比,二者身心上有很大差异。如果机械地套用适用成年人的法律,反而对未成年人不平等。

何况对于未成年人适用暂缓起诉制度有诸多的好处： 比如，有利于犯罪的未成年人人格矫正；有利于犯罪的预防；提高诉讼效率,节约诉讼成本等。

另外要注意的是：暂缓起诉制度不等于不起诉。

我还是倾向于立法支持这个制度的。当然，也应该正确对待不同的意见。

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问：想学好宪法，关键要把握哪些方面？

答：这个涉及到学习方法的问题，可能简单说一下。可以从四个方面做起：就我个人的看法，有如下几点：一是清楚中国宪政百年所走过的路程，这就要求我们对我国宪法的历史有一个清楚的把握，读一下宪法史方面的著作会有助于你了解中国的宪法的现状。二是宪政这个东西本身是一个舶来品，诸多理念来源于西方，所以在学习过程中要努力学习些西方宪政的知识，开阔视野。特别是美国宪法值得我们学习。三是立足于我国的现实情况，把握好宪法理论与宪法的现实地位之间的关系。不可否认，宪法在理论上是最高法，但是在司法实践中，宪法的地位还远未达到理想的境地。所以，对于这个问题，自己要有一个清楚的认识，不要因为现实的不如意而使自己失去信心。四、无论学习什么，都要学会坚持，不怕困难，勇于向前，最后一定会实现自己的目标的。当然，就如何学好宪法，简单提到这几点。

———————————————————————————————————问：我国监督宪法实施与宪法监督制度是一回事吗？

答：这个问题问得不是十分的明确，可再详细说明一下。我试着回答一下吧：字面上理解，宪法监督制度可能会比监督宪法实施的外延要大，范围更广一些。一般认为，监督宪法实施本身的内容大概包含这几个内容：一是审查法律、法规及法律性文件的合宪性；二是审查国家机关及其工作人员的行为的合宪性；三是审查各政党、社会组织及其行为的合宪性等内容。　宪法实施制度则更广泛，包含以下内容：宪法监督的基础；监督的职责；协助监督；地方各级人大的监督职责；宪法监督体系等等。　　　　

总体来说，有了宪法监督制度才会有监督宪法的实施这个行为的发生。

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